个人作业

时间：2018-09-12 00:17:51 收藏：0 阅读：199

自己取一个大气又可爱的标题

一、预估与实际

PSP2.1	Personal Software Process Stages	预估耗时（分钟）	实际耗时（分钟）
Planning	计划
? Estimate	? 估计这个任务需要多少时间	720	1120
Development	开发
? Analysis	? 需求分析 (包括学习新技术)	60	80
? Design Spec	? 生成设计文档	20	40
? Design Review	? 设计复审	50	30
? Coding Standard	? 代码规范 (为目前的开发制定合适的规范)	30	50
? Design	? 具体设计	90	100
? Coding	? 具体编码	300	500
? Code Review	? 代码复审	60	90
? Test	? 测试（自我测试，修改代码，提交修改）	60	90
Reporting	报告
? Test Repor	? 测试报告	30	50
? Size Measurement	? 计算工作量	30	40
? Postmortem & Process Improvement Plan	? 事后总结, 并提出过程改进计划	50	50
		合计

二、需求分析

我通过xxxx的方式了解到，小学一年级数学有如下的几个特点

特点1: 两位数加减法
特点2: 100以内加减法

经过分析，我认为，这个程序应当：

使用的数字小于100
...

三、设计

1. 设计思路

随机生成自己想生成的题目个数
-加减法要符合一年级的范围

2. 实现方案

写出具体实现的步骤

比如：

准备工作：先在Github上创建仓库，克隆到本地...
技术关键点：梳理一下设计思路，可能遇到哪些技术关键点
怎么生成题目
-如何满足要求

四、编码

请说明你如何按照设计思路进行编码，并记录你在开发中遇到的问题，与解决过程

1. 调试日志

-代码出现错误，不符合要求

2. 关键代码

for (int i = 0; i < number; i++) {
int a=(int)(0+Math.random()20);
int b=(int)(0+Math.random()20);
int c=(int)(1+Math.random()*2);
d[i] =a;
e[i]=b;
f[i]=c;
自动生成题目

3. 代码规范

请给出本次实验使用的代码规范：

第一条...杜绝完全不规范的缩写，避免忘文不知义。
第二条...方法名、参数名、成员变量、局部变量都统一使用 lowerCamelCase 风格，必须遵循驼峰形式。

并人工检查代码是否符合规范

五、测试

-测试大于100的数系统抱错
-小于0也会报错

六、总结

-编辑代码之前要理清思路
-规划好做的步骤

原文：https://www.cnblogs.com/qybcom/p/9630848.html